偽正義的7.69分....

今天看了一篇九把刀放在他部落格的文章，是關於最近新聞在炒的7.69分還是能考上大學的事件，當然這裡面還夾雜假考部隊與其他學校的負面消息存在，當然我今天寫這篇文章也只是提出我的一點看法，有意見也歡迎留言討論，不過希望大家不要用太偏頗的立場去看這件事；畢竟有些是還是要將心比心，不能夠直接用自己優渥的環境來比，或是覺得別人程度差是他該死。

就單純先從低分數到底該不該進大學這問題開始說起吧，這關你或是電視媒體什麼事，非得要把那個最低分的學生跟學校逼死嗎？難道正常人就沒有求學的自由嗎？這個觀點大家可以接受嗎，我想就從這邊開始討論，因為假考部隊就說，因為學校太多而失去競爭力，教學資源被那些分數低的人給分散了，這時候就有個疑問了，難道分數低的人就沒有求學的權利嗎？這時候不要用那種別人家的孩子死不完的論調說他兒子程度差就該被刷掉，公立大學的分數水平都很高；但公立大學的教學資源已經超多了，還不是一樣教出垃圾學生，甚至有些學校連垃圾教授都生產，但這些有八卦的事先跳過，畢竟要討論的不是教育界幾十年來的陋習。

首先問題在於出發點以及手段就已經不正確，他們所謂評鑑不合格的大學，評鑑方式就已經有問題了，又如何能正確的淘汰不適合的學校；很多學校剛升格或是剛創立科系沒多久，草創時期還沒度過又如何評分，以這種標準來淘汰學校不就是等於扼殺這間學校的生存，而且那學生的權益又有誰可以保護？再來說，手段是考取不讀的假考，間接讓該校的科系面臨無法開班的危機，理論上是減少不適合的學校，實際上卻是讓想讀書的人減少升學機會，誰才有資格去評鑑學校？不是教育部也不是專家，實際上是校友們自己評鑑才對，學校如果教出來的學生素質不好；自然不會讓自己的小孩去讀，也是一種慢性淘汰，而不該是用這種激烈的方式一口氣想把學系數量降低，這對其他有納稅的人民想給自己小孩子求學的機會不是大大的降低了嗎？社會已經有M型化，有錢人能有足夠的時間跟金錢去培養自己的小孩，沒錢的人難道就該死不能有翻身的機會嗎？也許學歷普遍不是好事，而且大學學歷坦白說也不代表能找到一份好工作，除非是創業，不然學歷門檻其實是台灣普遍性的求職門票。

別忘記一件事，台灣繳稅的大多是我們這些小老百姓，而且最沒錢培養小孩子的也是我們這群中低收入戶的老百姓，教育補助也是來自於稅金，誰把教育資源沖淡？別忘記少子化的社會結構現在開始產生了，學生數量會越來越少，真的會沖淡嗎？還是只是看不習慣7.69分考上大學的人？請思考一下，也許那些低分數的人真的不會讀書或是不愛讀書，但有誰有資格剝奪他們讀書的權益？就算最後那張學歷出社會沒有用到，但至少這間學校還是教出一個對社會有用的人，而不是一個國立大學殺人犯。

我本人也是私立學校二專二技這樣讀畢業的，以前在南亞工專讀書的時候，也是曾經覺得自己讀到爛學校，但是我讀的很開心，該玩的連誼有玩到，該唱的歌有唱到，該喝的酒有喝到，同學現在畢業到社會各階層都有自己的一片天空，我讀的是車輛工程，有的同學還是會到本業當黑手，有的去高科技產業當設備工程師，我以前的室友則是去日本發展重機械進出口了，九把刀以自己的室友舉例；可能因為是交大的關係所以有網友批評，我想我這間應該還算是不太好吧，但至少我可以抬頭挺胸的說，我在我的職場與工作領域中不輸給國立大學的學生，所以重點根本就不是學生考多少分進去學校，不是嗎？所有新聞媒體跟假考步隊都模糊了整件事的焦點，這整個事件的焦點是大學生的畢業水準，而不是在入學就做一個關卡。

教育本來就是要做到普遍跟普及化，這樣對一個國家的人民水準才能有效的提升，當然先決條件是學校教出來的素質，不過這裡指的並沒有侷限於專業或是做人的道理，畢竟好學校跟好老師不是用問卷跟評分就可以看的出來的，當年我讀南亞的時候，老師常常感嘆說私立學校的教育資源有限，希望同學們要爭氣，當時的專題製作就是做示教台給以後學弟妹們上課教學用，連參加個省油車比賽都經濟拮据，車殼車架桿件都要學生自己想辦法弄，那時候看見南台技術學院（那時候還沒升科技大學）的省油車（那一年他們得冠軍），好羨幕他們的車，流線的車殼，堅固的車架，跟我們看起來手工打造的質感完全不同，結果我二專畢業後考上南台科技大學，老師一樣有經費拮据的問題，似乎是私立都一樣，完全仰賴學費以及私人企業贊助居多，太多人會沖淡教育資源？應該說是被公立學校壟斷資源吧！公立學校人數就永遠那麼多，增加的全到私立學校了。

根本的問題就是學生畢業該有什麼水準，是學校要去要求老師，老師設立門檻，層層把關讓畢業生都能達到最低要求才畢業，這樣才是解決問題的方法吧？用那種假考或是新聞媒體的力量直接扼殺學系，根本就本末倒置，大多的學校會慢慢因為少子化現象被淘汰，根本就用不到假考部隊去這樣做，不用幾年就會消失，台灣的學子阿，不要被這種偽正義的使者欺騙了，那個手段只會造成更多社會問題。

仔細想想，這社會狗屁事還真多，媒體不是報導奧運就是報導幾分考上大學真正需要報導的新聞卻很快忽略，喬治亞共和國與俄羅斯為了搶南奧塞地亞省而開戰了，石油才剛跌就可能又要漲了，新聞媒體好像都沒人要探討，無時無刻都在播放奧運，別忘記雖然奧運本身雖然是政治與經濟活動，但原本的意義是和平阿，你們這些偽正義使者，不要再殘害無辜的百姓了。

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[轉錄九把刀]7.69分上大學，又怎樣？

[九把刀原文網址]

繼去年18分就可以上大學之後，今年7.69分就可以上大學。

記者打電話問我看法，我說，真的好低分喔。不過低分就低分，我覺得想念就去念吧。

現在高中都快變成全民的義務教育了，大學教育也默默跟進，好與不好，我說不上來，並非冷眼旁觀，只是覺得社會整體會自行發展出新的「人力資源競爭力辨識機制」，才沒有白痴到「只要是大學畢業人生就有搞頭」。

但如果你要說現在大學生的競爭力不如以往的大學生，我同意啊，因為以前的大學錄取率很低，在我的年代大概只有五成，可以上大學的人都是幹掉另外百分之五十的人才擠進門檻的。但，話又說回來，二十年前的高中畢業生，他們的競爭力也比現在的高中生強啊！結果我們的社會有變得比那個年代更虛弱嗎？不過就是普遍學歷越來越高的自然現象。

然而我很度爛那些假考部隊，不過又是虛偽矯飾的菁英主義藉社會正義大鳴其鼓------喂，跟那些被你們列為低一等級的人同處相等的學歷階級，才是真正讓你們不舒服的地方吧？是吧！是吧！（借一下強獸人的網誌 http://blogs.myoops.org/lucifer.php/2008/07/24/fakeexam）
（強獸人的日常生活顯然很無聊，網誌又更新了 http://blogs.myoops.org/lucifer.php/2008/08/08/p365#more365）

扣掉假考部隊的假正義，我想可以討論的一點是，當社會放了很多資源在廣設大學教育上，是不是對的方向？如果這樣的資源分配對社會整體沒有幫助、甚至有負面效應，政府該不該立法干預錄取的最低門檻？

然而這麼嚴肅的層次（嚴肅到有點無聊了），我通常是不加以討論的，因為我是人生至上主義的論者（……什麼時候有這個主義了？）。

我從這個地方開始思考：如果每個人想上大學就可以上大學，而這個機制對服從它的這些大學生來說，是不是對他們的人生有幫助？

如果大部分的人開始發覺，光只是上大學並不會對他們的人生有幫助、實際上也學不到他們想學的東西、就算畢業也得不到好工作的話------他們退出這個「非常普及的大學教育機制」，日積月累下，有沒有辦法改變這個遊戲規則？

也就是說，我覺得那些被媒體點名拿出來討論的低分錄取的學校，他們的存廢，應該由就讀他們學校的學生來決定，應該由幾年下來的畢業生表現而決定。算是一種自然淘汰賽制。

至於有人考了八分就想念大學，那是他的人生，沒妨礙到任何人。

媒體把他想念的科系搞臭了，最好是舉證那個系所的師資有問題（學歷造假、沒發表論文、師生關係很淫亂、系主任收賄這樣的事），至於那個系所就是想低分收學生，他們面對的問題就由他們承受就是了。

另一方面，我們來想想，大學是一個什麼樣的地方？

社會在討論這個問題時，都把大學當作是「人力資源產生器」，把從大學畢業的人當作是人生履歷表的第一站：「台大→新竹科學園區宏達電工程師→人生第一台車→人生第一棟房子」。如果這個履歷的第一站，沒辦幫助你取得下一站的門票，例如好的工作，例如好的職稱，就算是失敗的學歷？

但大學給我們的，豈只是學科成績單上的分數？

我是交大畢業的，89級，管理科學系。幸運延畢過一年。

老實說，我當然有能力唸完交大管理科學系開出來的每一個課程，只是大二之後我就對系上開的課失去興趣，因為系上打算製造出來的那種產業精英，跟我原本幻想的、將來想成為的那一種人南轅北轍。

我沒興趣，也就念不好，很多跟數學有關的課我都修了兩次以上，包曉天老師的線性代數我修了五次。包曉天老師的機率我也修了兩次。陳英亮老師的OR（忘記翻成中文怎麼翻了，作業研究？）我修了兩次。王克陸老師教的會計上下兩學期我都只拿到不多不少的六十分。統計我忘了到底修過幾次？想不起來！

我拿到交大文憑的那一天，我深刻了解，交大給我的光環要勝過我真正擁有的競爭力。我只是有能力畢業，但其它呢？不知道的人還以為從交大畢業就很猛了，可我知道我的學科能力弱得驚人。

我不是一個優秀的績優生，但，我熱愛交大。

我真的很喜歡在交大度過的五年時光，我在浩然圖書館、清大的老圖書館度過太多不專心的備考時光，在那裡面擁抱了數量驚人的雜書，看了好多電影。

我在NCTU版上打過十幾次的大規模筆戰。

我愛上過一個女孩，女孩教了我很多事。

我參加了辯論社，雖僅僅一年，但也獲益良多。

打了很多工，遭遇無數事。

更要強調的是，這輩子讓我心智大開的，不是什麼赫赫有名的哲學大師，而是跟我同寢室的室友在無數個徹夜辯論中啟迪了我的思想（我大概也讓他們看到了什麼叫恣意妄為的人生之道），在此同時，我的室友們也用獨特的方式在課業外開創了他們的人生，讓我實際見識到「人的特質」強過「學校加持」。

我那一屆管科系畢業時，同寢室四個人只有一個成績中等，包含我在內的其他三個人，成績都在全系倒數十名內------號稱管科89級成績最爛的寢室。

不過呢，其中一個成績很爛的室友在大學時期就開了一間公司，在我們都還在騎機車吸廢氣的時候，他已買了一台七十幾萬的轎車，每次開同學會就會收到印好他最近開的公司名稱的新名片。

成績最爛的那個，過去幾年在荷蘭的Benq工作，今年申請到華盛頓大學的法律博士的全額獎學金，七月已經搭飛機去過他的唬爛人生。

我在寫小說，老是自稱要藉此征服天下。

沒有愛過交大，我難以成就今天的自己。

我也希望未來某天，交大能以我這個成績很爛的畢業生為傲。

大學，不該只是被當成人力資源的產生器，會這樣想之當然的人，我大概可以想像你的大學生涯只是充滿了哪些東西……沒有不好，每個人都有他的選擇，但要因此輕賤別人，還早！

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[EMBA]人。的管理概念....

今天要聊的事情可能有點複雜，先從這幾天遇到的事開始說起好了；我一個認識多年的朋友，昨天跟我用MSN聊天時，說到他被主管用電話告知被記過，沒多久他就回電話跟主管說他要離職了，當然並不是因為我朋友不耐操或是被罵就想離職的人。而是；因為之前有不少的事情發生，讓這個主管對他有刁難的意味，連每一年的調薪我朋友都比別人少。

事情的發生其實是因為我朋友他是線上的作業員，那一天他在做他應該做的生產工作，組長突然叫他做別人該做的事，他直接就反應跟組長說那是別人該做的事；不可諱言我朋友先犯了直場上的大忌，頂撞主管。

當然今天不是要聊怎麼拍主管馬屁，畢竟這社會有太多種人，不是每一個主管都會喜歡人家拍馬屁；也不是要聊我朋友是不是說話太直之類的，我要聊的是公司的人事管理跟工廠管理的制度。

大環境下很多公司或工廠都有大小之分，當然管理上一定也會有不同之處，例如人少的公司當然在管理上的規則越少越好；人多的公司原則上會比較多。但不管人多或是人少的公司，基本上都還是脫離不了人治的問題，什麼是人治？當然簡單的說就是由人去治理或是管理，大部分的公司生產線上常看見所謂的班、組長以及一些管理幹部就是今天我想要討論的範圍，這是大部分具有生產力的公司必備的基礎，生產線的組織與管理。

基本上生產就是要具備化整為零的概念去衍生，一個生產動作元素就是一個點，每幾個點的加總變成一個線，當這條線完成時；就是一個生產線。這條線上的每個點都是生產關鍵，理論上在生產線做人因設計時就要考慮到每個人的動作，越化簡越有利於生產條件，5S的也是因為要利於生產環境所產生的口號。

於是就有一個問題，每一個點所有動作必需的時間要跟其他點相同，才不會有生產線的區段性塞車，當然這一點要克服可以由兩方面著手；一個是單點增加人手，另一個方法是增加該點人員某動作的熟悉度或減少該點人員的動作，通常增加人手是最不好的方式，因為一條線會在那邊開始分岔，兩個人做同一件事最大的缺點是有瑕疵的產品不知道是誰生產的，會有管理上的盲點，而增加、減少該點人員動作或是增加熟悉度就是考驗生產線主管的智慧了。

現在重點來了，一條生產線上的工作，每一個站每一個點，都有困難與簡單的工作；有些勞力比較吃重，有些需要大量專注力，也有些需要技巧。每一個站都需要不同類型的人員去做這件事，簡單的說一個生產線主管就是要懂得分辨那個人適合或不適合去做某個點，而且要公正無私的去分配，每個人都是領公司的薪水；相同工時怎麼能說誰的比較好摸魚，不能說哪個人比較會說好話就給他輕鬆一點。

但偏偏這社會就是這樣，一般工廠太依賴現場的主管，很容易造成主管的偏袒某些作業員的現象；變成把不適合的人丟在不適合的崗位上，對公司以及一條生產線而言是個傷害，當然對該作業員來說也是一種無奈，偏偏在台灣生產線有達到可以量化作業計算的公司不多，所以大部分公司的這種生產線主管並沒有被發現，也是很多老公司或老工廠的隱憂。

高科技產業在面試很多新進員工時所用的性項調查表用意就是如此，不是每個人抗壓性都相同，也不是每個人都可以在無塵室待上4個鐘頭以上，也不是每個人都可以每天單調的對著一個視窗按按鈕；因為作業員的動作是經過簡化過的，所以很容易單調到每天都是在鎖那顆螺絲的感覺。

畢竟人不是自動化生產的機械，但人可以做到很多機械無法做到的動作跟事情；所以就算是高科技產業的自動化生產也無法把人的產能剔除，但不是每間企業都有辦法這樣，但最基礎的工作面談至少也能了解其個性。

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[解碼郭台銘語錄]文章摘錄-四個如果與一個夢想

四個如果

以下是郭台銘先生在2002年對鴻海員工發表的談話，四個如果，一個夢想，充分展現出郭先生對於自己以及員工的期待，那種不可取代的氣勢，成就鴻海之大，也鼓舞人們展現出頂天立地之姿。

第一個如果：
（1） 你只是接電話，告訴客戶不知道、沒辦法。
（2） 你只是開訂單，不連絡、不追蹤，有問題不回報、不處理。
（3） 你只是打報表，不確定數字的正確性。
（4） 你只是接電話，從未希望客戶有滿意的感覺、從未希望客戶多訂一些貨。
（5） 你只是認為自己是助理，從未想過自己的一言一行代表業務、主管、老闆、公司。
那麼，你不夠格做一個稱職的助理，你的工作，任何人都可以取代。

第二個如果：
（1） 你從未將部門的業績目標時時刻刻放在心中。
（2） 你從未想過個人目標攸關部門目標達成。
（3） 送樣後，從未想過結果如何，為什麼沒消息。
（4） 報價後，從未追蹤為什麼沒有訂單，差多少可以成交。
（5） 訂單多了，從未去想怎麼回事，隨波逐流、隨客戶起舞。
（6） 訂單少了，不去追查什麼原因，毫無感覺、毫無動作。
（7） 你從未想過在客戶面前更專業、更守信。
（8） 工作不規劃、時間不管理、成本不控制、客戶不教育。
（9） 你認為開發新客戶、新市場，是麻煩的、痛苦的。
那麼，你不夠格作一個稱職的業務人員，你在，是我們大家的負擔。

第三個如果：
（1） 你不把客戶需求當作是非常的重要。
（2） 你不把客戶抱怨當作優先解決的事項，主動追查檢討。
（3） 你時常不準時送貨，當作客戶永遠都會等你。
（4） 業務反應客戶的問題，你嫌他煩。
（5） 客戶反應品質的問題，你嫌他挑剔，視他為爛客戶。
（6） 你經常把「很麻煩」、「有困難」、「不想做」、「不可能」掛在嘴邊。
（7） 你每天上班當作例行工作，不主動尋找問題、改善品質。
那麼，你不夠格作一個稱職的生產部主管，與你共事，我很疲勞。每日我們在外努力，沒有良好的品質，沒有良好的服務做後盾，一切效果都會打折扣，對客戶的承諾都會跳票，我們便成口才一流、品質二流、服務三流的公司。

第四個如果：
（1） 有罵沒有稱讚，有懲罰沒有獎勵。
（2） 對企業有利的，不立刻行動。
（3） 經常把「再看看」、「再研究」掛在嘴邊。
那麼，我也只能說，你不是一個稱職的領導人。

我有一個夢：
我希望你們在組織中都有不可被取代的地位。
我希望每個部門在公司有不可被取代的地位。
我希望我們的產品、品質、服務在客戶心中有不可被取代的地位。
我希望我們公司在人類追求文明進步的真善美時有不可被取代的地位。
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NOTE：
當我前天第一次看見這篇文章，心裡就有感觸，這文章是我公司管理部影印給大家閱讀的文章，在我看完時，有種感覺全中要害的感覺。可能是因為我公司在台灣也有將近三十年的時間，慢慢發現公司的主要幹部結構新血幾乎都沒有，那些所謂的主管或者稱為公司的領導階層，已經慢慢的能力開始不足，業務主管大部分已經有跟時代脫離的感覺，常常把一些奇怪的論調掛在嘴巴，完全忽視客戶真正的需求，誤導研發的方向。
而生產部門也是糟糕，外銷老是衝不出去最大的阻力也是因為生產與研發無法給予國外業務火力支援，最常見的就是生產與研發部門老是回答「不可能」、「沒辦法」、「來不及」，當然這不全是整個部門的錯，而是主管已經完全跟不上這個知識爆炸的時代，公司已經沿革發展到幾乎全面電腦化的時代；那些主管們竟然絕大部分是連電腦都不知道怎麼用的人，公司的發展、成長以及進步完全被那些主管堵住了，先不管他們是否經驗是那麼豐富，在很多專業專職的部分已經暴露他們的缺失，我們對廠商而言是客戶，生產部門卻處處為廠商著想要求業務通知客戶設變。不專業的採購，無法正常的為公司的每一個採買去參與議價，面對業務與研發要求的零件或是樣品交期總是無法給予答案，因為採購交涉權在主管身上，不在採購，公司的部分幹部跟廠商過度親密造成公司沒有立場以及權力對廠商要求。更糟的是既使生產部已經回覆業務交期，卻還是會延遲交貨，為了隱瞞延遲原因又會推託一堆理由要求「業務詢問客戶是否可以延遲」，這在我的觀念裡面是非常嚴重的業務過失，但是偏偏決定這樣做的人往往是所謂的主管，所以只能慢慢看著事情的發生。
而身在公司研發部門的我，我不敢說我多厲害或是能力多強，但是坦白說單以工作能力而言，我相信我公司專業能力沒幾個能強過我，不管是設計或是研發而言，我有絕對的自信達到「無人取代的地位」，以整個研發團隊來說，我在公司已經幾乎是單人研發的感覺，很多開發案都幾乎是自己一個人在那邊從頭到尾設計，主管只是進來出一張嘴的人，到完成之後去老闆面前領功而已。這樣來說，業務常跟我們部門要求的一些資料我發現其他同事已經完全跟不上我的腳步，部門內沒有同事可以跟上我的腳步幫我，不管是新知識的吸受、繪圖與專業，其他同事似乎無法像我一樣，於是越來越多需要專業與專職的工作越來越多壓到我身上，公司的主管完全無法掌控我的工作，可能連我在幹麻都不知道。
改革也許需要時間，我也許會投入幫忙這間公司改變這一切，只要有足夠的時間跟地位，只要看起來還有機會改變，在一間公司工作；多少會希望自己的公司能壯大，目前，還只能在小地方作改變，一步一步來推動一些事，至少要讓我待的研發部能進步、茁壯、成長。

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EMBA 閱讀筆記...

進退不明的困境：
1.市場失準。
2.現有管理團隊能力已不敷需要。
3.需要新的經濟模式。
4.需要挹注新資本。
5.創造積極動能。


NOTE.
當一間公司成長到一定規模時，會遭遇到一個類似於小孩子青春期的反應，要大不大要小不小的困擾；可能因為遇到大案子要投入新資金才有能力接，但這樣原本的經營權可能因為資金的進入而拱手讓人，於是在公司經營者眼裡，面臨兩難的局面，進、退？

最常遇到的第一個嚴重問題就是市場失準，公司因為營運以及業績走下坡，經營者為逃避這個成長的抉擇而選擇其他方向造成公司完全偏離市場，如：成長停滯、喪失競爭優勢、客戶承諾無法兌現、品質與客戶抱怨數量的增加、因沮喪與困境造成轉以研發新產品作為逃避、無法區分客戶好壞等現象，都是公司遭遇這問題的徵兆；可惜的是本公司目前真的有這問題，但小弟地位太低無法影響經營者去改變，只能說盡可能讓新的開發案以及現有的產品品質都能維持一定水準，避免產品損失以及信譽受損擴大。

現有管理團隊能力，我想是問題多多，以我公司而言，目前應該說主管群們已經跟社會脫節，眼光太狹隘，沒有繼續的在職訓練造成專業管理能力低弱，公司全面電腦化卻沒有主管級的電腦使用訓練，公司絕大部分的主管無法正確的精算產品成本，也無法為很多事情做正確的判斷(如設備儀器軟體的升級與採買、員工的工作能力)，主管過度依賴部下的表現，造成所謂的人際關係嚴重影響在公司的升遷與地位，以目前的狀況來觀察；很多部門都還沒出現大錯誤，其實是因為每個部門至少都還有一兩個清醒的部下對高層錯誤的決定還能清楚的知道改怎麼改變。

其他三項我想不用多說看標題也該知道什麼意思，只是因為身在台灣，經營者的眼光只會從勞工與客戶身上盡可能取得最大獲利，卻忽略任何的成長與改革都是人在做的事，不是錢；於是會在市場以及內部管理方面出現問題，當然這並不是無解，只是還需要時間。

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EMBA 閱讀筆記...

一個能明確說出其目的的公司，可以吸引高素質的員工前來投效。他們加入公司不僅是為了賺大錢，更為了要做一份有意義的工作。


NOTE.
相信很多人都有這經驗，工作中常常會失去當初進來這份工作的意義，患而言之最後只剩下錢是唯一目標，但是相較於某些人（我可能也算是吧）；在工作中老是在思考，我這份工作的前景是什麼？我在職場上還欠缺什麼？可能不少人遇過或是本身自己也是屬於像我這一類的人一樣。

當然，會這樣思考並不一定代表公司有什麼問題，也不一定是公司的福利不好，當然也不代表討厭主管之類那種不太成熟的調調（我蠻討厭這個說法），而是再考慮自身的成長以及遠景；當然這也不代表我不討厭我主管，畢竟在職場上，他是我工作的絆腳石。以判斷與工作能力而言，我並不會輸給他，我只是比他晚了十幾年進公司，所以欠缺的是對公司的貢獻；當然也不是說沒有貢獻。

以目前對自身的專業能力培養而言，我所欠缺的是隨年紀增長而該有的耐性，專業能力來說，單純設計方面工具機加工還是我的弱項，3D繪圖則是還在學習新畫法。

淺的來說，目前在工作領域中遇到的瓶頸是專業能力的進步越來越緩慢，慢慢發現自己欠缺的不只是專業素養，還有一些本來該有的堅持也在慢慢消失中，也許；我是不是該考慮再繼續轉換職場。

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宮部美幸-火車

呼...一晚上加速消化...

終於把這本書看完了...

但是還是不知道關根章子到底是怎麼了...

不過其實也算是有交代了她的結果...


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其實照本間的調查以及拼湊的過去...

新城喬子的確有9成以上已經把章子殺害了...而且分屍...

以喬子謹慎的性格...能辨識身分的手指以及頭部應該被棄放在不明顯的地方...

以過程來判斷...第一候選人木村小末...

她的姐姐就成了第一個被喬子所解決的受害人...

喬子為了要能順利取代木村小末...所以打算解決她唯一的親人...

可惜失敗...還讓自己受傷...

所以在對關根章子下手時絕對會更充分準備...更確實的解決對方...

過去的傷害太大...以致於讓他對於過去的身分想拋棄的理想越來越大...

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關鍵點是:

1.玫瑰專線的片瀨坦承說出文件資料銷毀前曾複製給喬子 , 包含後來的資料.

2.喬子過去的好友透露她曾經"燒傷住院" , 喬子說"因為跟男性友人外出發生車禍受傷".

3.片瀨說他是喬子當時唯一的親密友人 , 但是不曾發生車禍受傷.

本間由此幾條線索判斷當時應該有數位"候選人"...

從那些線索中找出有可能是20幾歲左右的女性...

而且唯一的親人有受到生命威脅的傷害....

那些被複製過的資料...找到一個可能...木村小末...

才解開了所有迷團...也剛好木村小末還沒被喬子解決...

如果本間再晚個幾天?到片瀨給的線索...

可能只會再幾天後閃過一個分屍案的新聞而錯過...

新城喬子就再一次消失在人群中...

故事只寫到阿保正要把手放到喬子肩膀上就結束了...

這個結束點不錯...給人很多想像的空間...

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其實他已經在書裡交代了全部的事...只是要反覆思索...

1.新城喬子的確冒用別人身分 , 而且殺害關根章子.

2.關根章子已經被新城喬子殺害 , 她的母親是意外死亡(也可以說自殺).

3.阿保想詢問喬子的是章子的頭顱被他丟棄在哪邊.

4.小智的狗呆呆並沒有被田崎殺害 , 田崎只是知道小智的狗失蹤後故意這樣激他的.

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這一段我說明一下 , 田崎說"殺了呆呆後亂丟" , 但是小智有去衛生所及清潔隊查詢過沒有處理類似的狗 , 而且呆呆原本也是檢來的狗 , 所以可以說他並不是非常高價的純種狗 , 被偷抱走的可能性相當低 , 再來因為他有項圈(後來小智要做他的墳墓時埋的是另一個 , 呆呆有兩個項圈) , 所以不可能被捕狗隊帶走(日本補狗隊有法條規定) , 可以很明顯的推理出呆呆真的迷路了.

5.剩下的其實宮部美幸不寫反而好 , 因為剩下能寫的就是喬子招供並說出自己的慘痛過去 , 問題是前面已經說過他的過去 , 再提也只是佔版面沒有意義 , 所以交帶到這邊就夠了 , 我想讀者也沒興趣知道喬子到底把章子的頭顱埋在哪邊吧.

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以上...讀後觀點...這本書真的不錯...

雖然人物交代已經過程上太繁瑣...需要時間消化...

不過對於每個人的人格特質以及一些外表的描述都相當詳細...

內容很多分支的小故事也都能仔細找一下關聯...

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